龙门焊组立机矫正机报道，我市社区矫正机构多措并举强化社区服刑人员教育

   龙门焊组立机矫正机报道，我市社区矫正机构多措并举强化社区服刑人员教育今年以来，全市各级社区矫正机关从自身实际出发，不断创新方式方法，拓展社区服刑人员的思想教育工作，有效预防和减少了重新犯罪，为维护地方社会和谐稳定作出了积极贡献。
   一是强化正面教育。尝试让表现**的解矫人员登上讲台，向新入矫人员讲述自身所犯错误、悔罪态度，接受社区矫正的过程，创业（就业）经过及目前的心态等，使社区服刑人员产生情感上的共鸣，从内心树立改造自我、走向新生的决心。
   二是适时开展警示教育。通过组织社区服刑人员旁听撤销假释、缓刑等刑事案件的审理，让社区服刑人员从内心深处树立在刑意识。同时，通过监狱“互帮共建”民警向社区服刑人员讲述监狱内外服刑的差别，使社区服刑人员更加珍惜当前来之不易的“自由”生活，积极配合司法行政机关的教育管理，提升日常教育矫正质量。
   三是实行分阶段、分类教育。在对社区服刑人员实行严格管理的基础上，根据其心理、行为特点和需求变化等因素，在入矫、矫中、解矫前等不同阶段对社区服刑人员开展各类不同程度的教育。将未成年服刑人员教育与成年人分开进行，制定有助于未成年服刑人员身心矫正的教育计划，促进未成年人与社会接轨。
   四是注重个别教育。结合社区服刑人员的所犯罪行、成长环境、个性特征等，确定管理等级，制定差别化、个性化的矫正个案，分析其不良行为产生的原因，查找其犯罪根源，有针对性地制定矫正措施、明确矫正工作目标，帮助其增强法律意识，确保有效矫正。
   五是开展家庭教育。通过向社区服刑人员家属下发《社区服刑人员须知》，解读社区矫正日常教育管理制度，供社区服刑人员及其家庭成员学习，同时，还不定期对社区服刑人员家庭进行走访，积极利用家庭力量对社区服刑人员进行联合教育矫治